¿CUÁL DEBE SER EL OBJETIVO DE LAS TIC?

UNA NUEVA COMPETENCIA

En educación primaria competencias u objetivos básicos que la gente ha considerado fundamentales de trabajar y conseguir, competencias tales como leer o escribir; ahora bien hay una psicóloga en educación que expone que además de saber leer, escribir y contar tenemos saber explorar (buscar la información), expresar por diferente medios (un audio, un video…)  y compartir (para el disfrute y conocimiento de todos). Esta psicóloga es Idit Harel (imagen de la derecha). 

COMO CONSEGUIR CUMPLIR ESTAS NUEVAS COMPETENCIAS

Bien, conseguir estas nuevas competencias propuestas por Harel, es una tarea que no todos los docentes llegan a comprender y, por tanto, no llegan a cumplirlas. 

Que los docentes no cumplan estas tareas es demasiado peligroso, ya que para conseguir que los alumnos las cumplan dentro del aula solo será posible con una correcta y efectiva coordinación y ayuda del maestro o la maestra. Por tanto los maestros no deben limitar el uso de los ordenadores y las TIC a, por ejemplo, ver presentaciones, buscar vídeos o tareas similares; sino, que deberán enseñar a los alumnos el amplio abanico de posibilidades que las TIC les ofrece. Deberán mandarles tareas y dejar que ellos mismos naveguen e investiguen la información que ellos consideren la más adecuada. 

Un ejemplo de tarea podría ser la de presentar un tema a los niños, por ejemplo, los elefantes; y por grupo o individualmente deberán buscar información, después de buscarla en diferentes fuentes (internet, libros...) los niños se la enseñaran al profesor que les explicara si la información ha sido la correcta o no; una vez solucionado el tema de la información los niños realizarán una presentación y la expondrán ante sus compañeros.

En conclusión, los maestros y las maestras deberán formarse y aprender todas las posibilidades que les ofrece las TIC para así ofrecer una educación de calidad a los alumnos. Una educación que le permita a los alumnos desarrollar una formación completa en todas las competencias que le permitan en el futuro desarrollarse de manera efectiva en la sociedad.